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政治

教育的「三大騙局」:其中最大的叫做「釋放天性」,正扭曲孩子的成長!

關於教育的三個最大騙局就是:
快樂教育、學歷無用、釋放孩子的天性。
這三個騙局,正在扭曲著孩子的成長。

1、釋放天性

在電影院裡,
當大家都在認真觀影時,
有一位孩子在位子上跳來跳去,
時不時大笑一聲,
鬧了差不多有半個小時,
而他的媽媽就坐在旁邊不管不問。

旁邊的一個大人受不了,
讓孩子的媽媽說管一下孩子。

這位媽媽卻說:
「這就是孩子的天性啊,我不能抑制他的天性。」

這種不理會他人感受,
一昧放縱孩子的行為不叫「釋放天性」,
只能讓別人說你家孩子沒教養。

釋放天性不是說要對孩子身上的一切特點都聽之任之。

作為家長要把控好你孩子的各種天性是否合理,
是否是對他有利的,再決定是否要釋放。

不要打著「釋放天性」的口號,
害了孩子。

2、規則意識

火鍋店發生過這樣一件事:
大人都在位子上用餐,
一個小孩在走道裡跑來跑去,
他的媽媽就慢悠悠地跟在後面,沒有責罵,制止。
估計他們還覺得,自己的孩子活潑可愛吧.

但在跑到一處拐角的時候,
恰好撞上了轉彎的服務員,
服務員的手上還有一鍋烤魚,
孩子的額頭剛好貼到滾燙的烤魚鍋上,
悲劇瞬間發生,孩子被燙傷了。

玩耍可以,
但是應該在合適的地方玩耍,
餐廳不是孩子的遊戲場所。

如果家長有規則意識,
就不會放任孩子在餐廳中玩耍、奔跑,
也就不會出現這樣的慘劇。

但是現在的孩子們不光在餐廳中奔跑、玩耍,
在列車裡、醫院裡這樣的情形隨處可見。

而這些行為恰好都是違反了規則。

因為在很多父母眼裡,
孩子的天性高於規則。

孩子的天性就是好動,
所以可以跑、可以鬧,
可以肆無忌憚地大聲喧嘩。

無視規則,
只會帶來越來越多的慘劇。

3、敬畏意識

一名73歲的老奶奶被人殺死在自家門口,
民警立即趕往現場,不到5個小時,案件即被破獲。

殺人的竟然是13歲名小孩。

案發的那天下午,
小孩在老奶奶家附近逗留,
被老奶奶一頓責罵。

小孩二話不說,
拿起門口的一把篾刀,徑直沖向老奶奶,
朝著老人頭上就是一刀,老人當場死亡。

這名小孩又將老人身上的700塊錢搜走,
然後逃離現場。

每個孩子的心中都藏著一個惡魔,在
沒有約束與管教的前提下,
會讓孩子缺乏最基本的敬畏之心。

4、孩子沒有自律意識

之前見過一位媽媽,
很普通的一個家庭,父母普通,孩子也普通,
說是讀了某位著名專家的書之後,
決定效仿他的育兒方法。

幾點起床,幾點睡覺,
媽媽從來不管,
因為她覺得孩子有對自己負責的意識;
至於學習成績,興趣是最關鍵的,
決不做任何強求。

結果呢?

三年後,孩子的成績慘不忍睹,
本來是中等偏上,三年過後,基本都是墊底,
別的孩子都有一兩項特長,她的孩子呢?

沒有任何特長。

打遊戲倒是很厲害,
別的孩子從不帶手機去學校,
她的孩子每天玩手游的時間超過八個小時,
上學經常遲到……

她不明白,
為什麼放養的育兒方法,
到頭來會是這種結果?

其實,
被放養毀掉的孩子,
不止這一個。

「自律意識」說起來很容易,
但做起來哪有那麼簡單?

別說孩子,家長們就想想自己能否做到自律?
你是不是給自己定下了很多目標,到最後卻一個都沒實現?
你都做不到的事情,憑什麼覺得孩子就能做到?

自律能力是很重要,
但是卻不是天生就擁有的,
而是要慢慢訓練才能實現。

自律是孩子成長的關鍵,
家長想放養的前提是先幫孩子養成強大的「自律能力」。

5、孩子沒有教養

網上有這樣一件事:
一個女生在買奶茶排隊,
一個7、8歲模樣的孩子,
直接就插到她的面前,他的媽媽就在後面。

女生看不下去,
就跟他媽媽說,孩子插隊。

沒想到他媽媽竟滿不在乎的說,
孩子就這樣,你讓一下嘍。

每個熊孩子的背後,
一定有無作為的父母。

對於孩子的任性和無知,
他們選擇了閉眼,
也選擇了放棄作為父母的責任。

他們肯定沒想到,
這樣做的結果就是養出沒教養的孩子。

6、最無力的教育:放養

這些年,
西方的教育方法被很多父母捧上了天,
孩子要快樂、要自由、
要釋放他們最完美的天性、
要讓他們獨立自由地成長。

看上去很美,
實際卻糟糕得透頂。

很多父母根本不是「放養」,
他們眼中的放養,
其實是放棄、是放縱,
最後成了犯戒、甚至犯法。

《不平等的童年》一書中寫道:
至少在一定範圍內,
美國精英階層普遍實行協作培養,
大致可以理解為「圈養」,
而工人階級和貧民實行的育兒方式才是順其自然的成長,
也就是我們說的「放養」。

被捧上天的「放養」,
不過是美國底層人民無奈的選擇罷了,
就像大部分的人一樣,
他們沒有足夠的時間和金錢去教育他們的孩子。

而且更嚴峻的現實是:
放養出來的孩子,根本沒有實力同精英家庭的孩子相競爭,
放養的代價可能是,你將永遠失去上升的通道。

著名教育家烏申斯基說過:
如果你養成好的習慣,
一輩子都享不盡它給你帶來的利息,
如果你養成了壞的習慣,
一輩子都在償還無盡的債務。

其實,任何國家都一樣,
精英教育從來就不是放養出來的!

7、不能越過「界」

教育學者丁琳講過這樣一個故事,
前段時間,她家裡來了一位美國客人——一位三年級的小姑娘。

像所有的小孩子一樣,
小姑娘對糖果沒有絲毫的抵抗力,
吃完第一顆,還想吃第二顆。

她問媽媽,是否可以。

媽媽很明確地說,
不可以。
小姑娘只好平靜地接受。

很多人都喜歡講國外的教育多麼自由、多麼先進、多麼地尊重孩子的意願,
卻忽略了一點:
在自由的前面,還有一條清晰可見的邊界,
標明了有些事可以做,有些事堅決不能做。

父母應該給與孩子自由,
但這個自由不是無限制、無規則、無節制的,
更不是縱容和無作為。

一定的釋放和寬容沒有錯,
但在釋放的面前,
必須有一條清晰的界限,
有些事情可以容忍,但有些界限堅決不能跨越。

寫在最後:
話雖逆耳,卻是事實。

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