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「爲啥判我兒子錯?」小學生「1.2+6.8=8」被打x,家長質問老師反被打臉,原來問題這麼有深度

作爲家長,因爲很多年沒有碰過書本,所以在輔導孩子作業的時候也會比較的吃力。但是現在很多老師往往會要求家長和孩子一起完成作業。

01小學生「1.2+6.8=8」被打叉,家長提出質疑
網上就有網友曬出了這麼一張照片,自家還在讀小學的孩子,在一次考試中,孩子在算「1.2+6.8」的時候寫了8,但是卻被打叉。孩子回來問家長,家長也感到百思不得其解,於是就和老師提出了質疑。

沒有想到老師卻說:這道題是列豎式計算,要保留小數點。您家孩子在計算的時候保留了,但是寫答案的時候卻沒有保留,所以錯了。家長聽完後,感覺很尷尬,但是又無可奈何。

不過很多網友看到這位家長曬的作業後也紛紛表示:我也沒看懂爲啥錯了,現在小學生作業這麼嚴格的嘛?

實際上,這位家長的情況也反映出了很多輔導孩子寫作業的家長的困惑。那麼當家長對於孩子的作業有疑問時,應該怎麼做會比較好呢?

02當家長對孩子的作業有疑問,該怎麼做?
1. 去諮詢其他的老師或者家教
如果家長對孩子的作業有疑問的話,不要立刻對老師提出質疑,而是要先去求證,最好能夠去諮詢一下其他專業的老師或者家教,等到得到肯定答覆後再反饋給老師。

2. 和孩子一起查閱書本,找出問題
作業終究是孩子要完成的,而不是家長代勞。所以如果家長對孩子的作業有疑問,應該和孩子一起去查閱一下書本,找出問題,這樣也能夠幫助孩子不斷進步。

3. 委婉和老師請教
家長也可以委婉的去和老師請教孩子的作業問題,注意態度一定要謙虛友好,一般情況下老師都會很熱情地給予解答的,並且也能夠幫助孩子發現學習上的問題。
而家長在給孩子輔導作業的時候,除了要找出問題以外,還有一些其他的方面需要注意。

03家長輔導作業時,該注意什麼?
1. 注意要讓孩子自己思考
家長給孩子輔導作業,不要顛倒主次,也不要給孩子代勞。而是起到一個引導、監督的作用,讓孩子多去自己思考。

2. 幫助孩子發現問題,解決問題
家長輔導孩子寫作業的過程,也是一個幫助孩子更好地去發現自己的不足,並解決問題的過程。對此,家長在輔導的過程中也要細心,善於去發現孩子存在的不足。

3. 監督孩子按時完成作業
家長給孩子輔導作業,一定注意要在規定的時間內完成。起到一個監督的作用。不要因爲自己太忙而疏忽掉孩子交作業的時間。

04結語
總之,家長給孩子輔導作業,其實更多的是一個幫助孩子獨立思考、發現問題,解決問題的過程。所以在這裡也提醒大家注意,平常有時間還是要多積極的配合和陪伴孩子一起寫作業
大家對於這個話題還有什麼想說的嘛?您覺得家長還可以如何更好地輔導孩子寫作業呢?歡迎在下面留言說出您的看法。

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