許多爸爸媽媽為了讓孩子能夠贏在起跑點，便在年幼時就送去補習班，開始讓他們學寫字、識字及學習第二語言等等，不過這樣其實會造成不可逆的反效果！

近日便有專家在網路上PO出兩張對照圖，分別為學齡前發展中兒童和7歲小朋友的手部X光照片，提醒爸爸媽媽學齡前的兒童手骨骼都尚未發展完成，真的不適合握筆學習寫字。

▲日前便有專家指出，學齡前發展中的兒童的手骨骼都尚未發展完成，不適合握筆學習寫字。 （圖／ingimage）

粉絲專頁《靠北醫師》貼文強調，不需要逼學齡前孩子一定要會「寫字」，反倒應該在那之前多幫助手部大小肌肉發展才是好的，並附上兩張照片對比說明，左邊是學齡前還在發展中的手，而右邊則是7歲小朋友的手，要「家長們仔細閱讀，看看學齡前(左手)和7歲(右手)之間的區別」。

▲《靠北醫師》的貼文強調，不需要逼學齡前孩子一定要會「寫字」，反倒應該在那之前多幫助手部大小肌肉發展才是好的。 （圖／《靠北醫師》）

臉書說明道，外國學齡前的兒童都不學習寫字的原因，是因孩童的雙手還在發展中，沒有完全發展完成，而對於學齡前兒童最適合的就是「玩玩玩」，包括黏土、繪畫、串珠、拼圖、剪紙、貼紙、運動、出去玩、探索、觸覺遊戲、角色扮演、科學實驗等等，都可以幫助學齡前的兒童小手發展，並強調「當他們身體上準備好寫字時，不用催促，他們自然就會識寫字」。

不過此文一PO出，也引起不少網友留言表示，「亞洲父母很難勸啦」、「台灣行不通，一堆擔心孩子輸在起跑點的怪獸家長」、「適齡適才真的很重要」、「台灣的高壓教育難啊，中班已經開始加減乘除的一堆」、「想讓孩子快樂成長，但又怕他們國小時變成追不上進度的人」、「真希望許多老師可以看到」。