「我一直都不敢出門…我不敢出門，因為就怕發生什麼意外，會拖累兩個小孩子…」78歲的阿嬤聲淚俱下．．．

據「三立新聞網」記者報導，阿嬤最卑微的願望就是希望自己能好好的，才能一直陪伴兩個沒有依靠的孫女。

原來兩個孫女一個讀國中，一個今年即將小學畢業，姊妹倆的媽媽在她們小時候就離家，爸爸則在8年前過世。

祖孫三人靠著阿嬤每個月7千元的老人年金過活
阿嬤最擔心的就是自己如果走了，就沒有7千元津貼，這樣孫女該怎麼辦。

▲78歲的阿嬤靠每個月7千元補助拉拔兩個孫女，最怕自己發生意外「會拖累孩子」。（圖／兒福聯盟提供）

阿嬤年老行動不方便，走路一跛一跛，非必要絕不離開家，不管做什麼事都要小心，守護著祖孫三人的小小堡壘！

「我們就是要節儉啊，我自己種菜，我吃少一點沒關係，但兩個小孩在發育，我買點肉給她們吃」

說到兩個孫女，阿嬤語氣中滿滿不捨，
「她們真的很懂事，看到別的小朋友有新衣服和玩具，從來不會吵著買，有什麼就用什麼。」

最新鮮營養的飯菜，阿嬤總是留給二個孫女，自己省吃儉用盤算著省下每一分錢，才能讓孫女讀書、買文具，甚至讓她們能跟同學一起去畢業旅行！

「她們功課表現也還好啦，沒有辦法，沒有爸爸媽媽教，阿嬤也不會教，唉…真的煩惱不完…」

阿嬤一字一句總是心疼孫女，
「她們爸爸過世時，她們都還小，我前面抱一個、後面揹一個就出門，那時也不覺得怎樣，現在她們長大了反而更擔心，怕她們在外面會不會有什麼狀況，每天都要等到她們回家才會安心…。」

▲阿嬤省吃儉用，自己種菜，努力餵飽孫女。（圖／兒福聯盟提供）

即將畢業的小妹個性害羞，但對阿嬤的叮嚀一句都沒少過

「走路要小心，不然在浴室會滑倒」、
「瓦斯要記得關」、
「要記得吃藥，不要隨便亂跑…」

小妹說自己最擔心的也是阿嬤，因為她和姊姊去上學後，阿嬤一個人在家沒有人陪。

和其他同齡的孩子不同，獨立的小妹從小就要打理好自己，每天幫忙做家事，再到學校上課，放學回到家後也立刻到廚房幫忙阿嬤洗菜、洗米，希望減輕阿嬤的負擔，她也總是記得阿嬤每次看診的時間，也會不斷提醒阿嬤要記得吃藥看醫生。

小妹說，阿嬤是她和姊姊唯一的依靠，希望阿嬤能長命百歲，能一直陪著她和姊姊長大，最近小妹生日要到了！

她的願望很簡單：「希望家裡的人都可以很好，也希望自己成為一個可以幫助別人的人」

而提起長大後想做什麼，小妹說她想在市區開一家咖啡廳
「可以照顧阿嬤，和姊姊一起做生意、一起生活，有能力賺錢讓阿嬤過好日子…。」

台灣真的有很多偏鄉的孩子需要被關注，但就像這祖孫三人一樣！

他們的生活縱使貧困，對未來卻都充滿勇氣。

▲獨立的小妹很懂事，每天放學回家就要幫忙阿嬤做家事。（圖／兒福聯盟提供）

▲獨立又懂事的個性，最大的願望是阿嬤能長命百歲！

看著真的讓人好心疼！社會上還有許多這樣的家庭！
妳一點點的幫助，，都將是他們最大的希望！

為什麼要關心偏鄉弱勢學習貧窮的孩子？

他們吃苦耐勞、認真學習、體貼家人，雖然家庭沒辦法給他們更多支持，但他們仍認真努力地生活著。

M型化社會的發展下，孩子們的生活和學習似乎也呈現兩極化發展的樣貌。

偏鄉弱勢學童家中的教育資源不足比例71.5%，與優勢學童相比相差16倍以上，偏鄉弱勢學童和優勢學童也存在明顯的數位和閱讀資源的落差，也缺乏文化刺激的機會；

教育資源的落差也實際反映在孩子的學習能力上，僅半數偏鄉弱勢學童能答對基本學力題目，與優勢學童相差近三成，也有近二成的偏鄉弱勢學童反應平常上課大多聽不懂；

除此之外愈來愈受重視的英文能力，偏鄉弱勢學童更是明顯差一大截，調查發現幾乎全部偏鄉弱勢學童(94.9%)沒有接觸任何英文雜誌、超過四分之一(25.2%)偏鄉弱勢學童甚至無法寫完26個英文字母。

面對即將上路的十二年國教，超額比序的制度設計比得是學才藝、上台比賽、拿獎狀等，對弱勢學童來說更是拉大了他們和優勢孩子的差距(最高相差兩成左右)，讓偏鄉弱勢孩子更欠缺靠「教育」翻身的機會。

偏鄉弱勢學習貧窮的孩子需要什麼資源？

偏鄉弱勢孩子經常面臨家庭破碎或家境貧困的困境，家庭無法給予孩子更多的支持，
所以學校是孩子們另外一個溫暖的依靠。

很多有愛心的偏鄉師長花很多的時間、心力幫助弱勢孩子，不僅在課業上加強輔導，更負擔起照顧孩子三餐的重任。然而，學校的資源及力量非常有限，孩子們需要更長期的資助，也需要更多團體、企業以及個人的陪伴與支持。

1.經濟扶助：
　
提供偏鄉弱勢孩童每個月的經濟補助，協助其減輕上學、三餐或其他基本生活所需的負擔。

2.提供學習機會：
　
a.偏鄉學校社團補助
偏鄉很少有才藝補習班，學校的社團是孩子唯一可以培養興趣、發展潛能的機會，期盼透過您的支持，幫助學校成立各種社團，提供孩子們更多元的學習機會。

b.城市交流體驗活動
帶孩子走出鄉下，前進大都市看表演、看展覽、搭捷運、逛動物園……，陪孩子體驗不同的生活經驗，接觸多元豐富的資訊，拓展偏鄉孩子的生命視野。

3.協助孩子自我實現：

a.圓夢計畫
偏鄉弱勢兒童由於資源有限，往往無法達成一些小夢想如「參加騎腳踏車環島畢業旅行」、「帶從未回國的外籍媽媽一起回娘家」…等，希望協助孩子實現，讓他們有敢夢、逐夢的力量。

b.職業探索營隊
「我長大要做麵包師傅」、「我長大要做警察」、「我長大要當美髮師」……，偏鄉的孩子因為家庭因素，往往比一般孩子更早思考自己的發展，對於未來有所憧憬，但對於如何實現，卻感到茫然，為了儘早協助孩子探索自己的興趣與發展，將辦理職業探索體驗營，陪孩子一起思考未來的方向。

您該如何參與協助「偏鄉弱勢學習貧窮的孩子」？

年終歲末之際，在大家熱切的討論著可以領多少年終獎金，開心地準備血拼購物採買年貨的同時，盼望社會大眾能分享您的一點喜悅和愛心，與我們關懷偏鄉弱勢學童的學習議題！

您的捐款，將成為弱勢孩子們的教育基金，而這將是會是今年過年送給孩子最有意義的希望紅包

你可能不知道．．．

600元，就可為偏鄉弱勢學童買一套衣服、一件外套，或一組學習文具；1,000元，就可以資助一個孩子一學期的註冊費用。你的一點點付出，將給孩子的未來帶來不同的改變。