生活

越是低級的父母,越會在外人面前做「3件事」,其實已經被人看笑話

說話要分場合、宣洩情緒更是要看環境。在成年人的世界中,我們需要根據環境來改變我們的心態、控制我們的情緒。這不僅是維持人際關係的必要技巧,也是一個人擁有較高情商的直接體現。

而在對待孩子時,我們也要根據場合適當注意自己的措辭和舉動,尤其是在公共場和有外人在場的情況下,因為孩子也有自尊。越是低級的父母,越會在外人面前這樣對待孩子,無形之中,自己和孩子已經被人當成笑話看待。

1.在眾人面前嚴厲批評孩子

很多父母會有這樣一個心態:想要讓孩子意識到自己的錯誤、想讓孩子感受到錯誤帶來的恥辱,就要在批評和教育孩子的時候加入一點儀式感,於是一些家長喜歡當眾批評和指責孩子。

通過這種方式,家長企圖讓孩子的羞恥感擴大。同時在這個過程中,家長會覺得孩子的錯誤被放大和升級,孩子必然能夠從中獲得更多感觸,然而事實真的是這樣嗎?

懲罰不是目的,讓孩子認識到錯誤並且改正,這才是我們的初衷。當眾嚴厲指責孩子,只會讓孩子有一種出醜的感覺。這不僅傷害了孩子的自尊心,還反而會讓孩子逃避思考。

2.在外人面前貶低孩子

我們希望每個父母都能採用相對合理的教育方式,但是在孩子的成長過程中,我們應該把鼓勵和肯定當成「主基調」。孩子的想法非常單純,希望得到父母的認可,也希望得到親戚和朋友的肯定。

當父母處在公共場合的時候,大家多半會聊到自己的孩子。而在這個時候,大家都會探討育兒經驗,或者和他人一起分享最近發生在孩子身上的趣事。聰明的家長知道,這種場合應該適當誇誇自己的孩子。

然而有一些家長卻總喜歡反著來,當著外人的面,他們喜歡數落自己的孩子,並且不斷提及孩子的缺點。父母們自認為謙虛和「自省」的做法,無形之中傷害了孩子的自尊,還會讓大家覺得有些「另類」。

3.在外人面前打孩子,以此展示威嚴

在家庭教育中,家長扮演的角色非常重要。如果你總是以一名監護人的身份來對待孩子,那或許會讓孩子產生幾分生疏感和敬畏感;如果你還知道用老師的方式來教導孩子,會讓孩子覺得有幾分崇拜感。

而高級的父母,還知道用朋友的方式來對待孩子,讓孩子在內心上能夠跟自己處於同一個平臺。然而有一些父母,卻總是無視孩子的想法和面子,還喜歡在外人面前「樹立威嚴」。

一些家長總是喜歡利用公開場合,通過打罵孩子來對其進行教訓。這種行為,一方面會破壞親子關係,另一方面也會極大打擊孩子的自信心,讓孩子變得懦弱和自卑,是非常愚蠢的行為。

我們都是慢慢成長的,
孩子也是一樣慢慢養大的,
教育孩子就像牽著一隻蝸牛,
需要我們耐心地呵護。
很多時候,
我們多放手一點,
能交出更優秀的孩子。

孩子總是時常惹大人不高興,
玩具不收,飯也不吃,
覺也不睡,課也不聽,
作業也不寫,整天就是一直哭。
當你忍不住對孩子發火,
先讀讀下面這首小詩吧!

別讓孩子,成為一隻淚流的蝸牛
上帝給我一個任務,
叫我牽一隻蝸牛去散步。
我不能走太快,蝸牛已經盡力爬,
為何每次總是那麼一點點?
我催它,我唬它,我責備它。

蝸牛用抱歉的眼光看著我,
彷佛說:「人家已經盡力了嘛!」
我拉它,我扯它,甚至想踢它。

蝸牛受了傷,它流著汗,
喘著氣,往前爬……
真奇怪,
為什麼上帝叫我牽一隻蝸牛去散步?
「上帝啊!為什麼?」
天上一片安靜。
「唉!也許上帝抓蝸牛去了!」
好吧!鬆手了!
反正上帝不管了,我還管什麼?
讓蝸牛往前爬,我在後面生悶氣。

咦?我聞到花香,
原來這邊還有個花園,
我感到微風,
原來夜裡的微風這麼溫柔。

慢著!
我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴。
我看到滿天的星斗多亮麗!
咦?我以前怎麼沒有這般細膩的體會?
我忽然想起來了,莫非我錯了?
是上帝叫一隻蝸牛牽我去散步。

教育孩子,
就像牽著一隻蝸牛在散步。
和孩子一起,
走過他孩提時代和青春歲月,

雖然,
也有被氣瘋和失去耐心的時候,
然而,
孩子卻在不知不覺中向我們展示了,
生命中最初最美好的一面。

孩子的眼光是率真的,
孩子的視角是獨特的,
家長又何妨放慢腳步,
把自己主觀的想法放在一邊,

陪著孩子靜靜體味生活的滋味,
傾聽孩子內心聲音在俗世的迴響,

給自己留一點時間,
從沒完沒了的生活裡探出頭,
這其中成就的,何止是孩子。

孩子是我們在這世上,
看過的最可愛的人。

此文送給所有正處於忙碌中的爸媽們。
別讓孩子成為一隻流淚的蝸牛。

很多家長,
都害怕自己的小孩輸在起跑線上,

但是其實,我們忘記了:
人生不是短跑,也不是中長跑,
是一場馬拉松--馬拉松從來沒人搶跑,
因為絕不會「輸在起跑線上」。

所以孩子,你一定要慢慢來!
而作為家長,只需要,
陪著自己家如同蝸牛般慢行的寶寶前行即可。

孩子的成長需要過程,
孩子的成長不是一蹴而就的,
而是循序漸進的過程。

孩子在完成一件任務的時候,
就是他一個學習的過程,
正是他採用的最為自然的、自主的學習方式。
但在現實生活中,
在現實教育教學過程中,
往往會有許多原因使得父母、教師,
沒有過多的時間去給予孩子慢慢來。

很多家長和老師都跟在孩子的後面,
拼命催促孩子前行,
只追求速度,不看過程,
讓自己和孩子,
都錯失了很多人生的美麗風景,
讓自己和孩子相處的時間,
變成了相互折磨的時間。

你覺得孩子讓你操心,
孩子覺得你們讓他煩心。

父母應該孩子的特點,
進行不同的教育方式,
這樣的教育方式孩子才容易接受,
同時也學到應該掌握的東西。
陪著孩子體驗生活的美好,
教育孩子就像是牽著一隻蝸牛散步,
陪孩子走過他孩提時代和青春歲月,
因為父母的有效期限,只有10年。
各為辛苦的家長,
別讓你的孩子成為一隻流淚的蝸牛。

​結語:
我們的每一個行為和舉動都可能被人議論,所以越是在外人面前,我們就越要注意自己的形象。對於教育孩子的問題,家長在家庭內部要做到張弛有度,而在外人面前,更要做到「保留三分」。

不要輕易暴露自己的心情,更要學會顧及孩子的感受。只有這樣,才能教育出一個跟你親密的好孩子。
 

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