命理

孩子擁有〝5種面相〞,乃貴氣之相,早晚成大器!~

人的長相容貌是與生俱來的,繼承了父母的“優良傳統”,
每個人都不一樣,世俗總會區分美丑,但在父母眼中,
自己的孩子永遠都是最“美”的那個,如果你嫌棄自家孩子,
那你有問過“雷震子,八戒”的爸媽是怎么想的嗎?

言歸正傳,我們在生活中應該聽到過“相由心生”這個詞,
“相”是物相,是世間萬物的表現形式,人的面相,容貌都歸結于此。

一個人的性格,氣質會影響他平時的一言一行,情緒狀態,
表情變化,而面部又是對映這種情緒的一個載體,呈現出多種習慣表情,
所以,一個人可能具備什么性格,秉性,則會通過內心呈現在面部上。

第一種:天庭飽滿
記得在趙本山,宋小寶老師出演的小品“相親2”中,
有這樣一段臺詞,“天庭飽滿,地格方圓”,這里邊的“天庭”就是指人的額頭,
所謂“天庭飽滿”就是額頭比較突出,豐盈,寓意吉祥。

如果孩子的額頭生的比較飽滿,則說明他心胸開闊。
成年之后,一般遇事多不會與人斤斤計較,處理問題能講究方法,
比較圓滑,做起事來有自己的一套章法,善于發覺別人身上的優點長處,
并不吝贊美,且是發自內心的,真誠的,因為他們懂得,
只有看見別人的優點長處,彌補自身的不足,才會進步,
如果一味挑剔,只看到他人的缺點短處,則會無法相處,
變得自我,反而退步,影響自身。

另外,額頭飽滿的孩子會是一個好的傾聽者,一般人緣都不會差,
他會耐心的聽別人述說,且不多發表自己的意見,
這在交際中是一項重要的技能。

當然,額頭飽滿也是先天的形成,孩子比較有個性,
開朗,活潑,好動,父母可以帶孩子多走多看,
在孩子專注于一件事上的時候不要過多干預打擾,給他們一個自由發展的空間。

第二種:眉清目秀
眼睛是心靈的窗戶,通過眼睛能表達出多種情感,
它也是最直觀的表達內心的一種媒介,

在此之上,如果眉毛也清秀,則證明這個人很優秀,
因為眉毛其實能體現出一個人所具有的情感特點。

通常眉清目秀的孩子,在性格上大多比較隨和,善解人意,
交際層面比較廣泛,能與多種類型的人友好相處,
由于自身的這種秉性,很容易得到他人的好感,一般心胸比較寬廣,

不愛與別人斤斤計較,有一顆包容的心,遇到煩心的事,
能很好的進行自我調節,快速轉變心態,化悲憤為力量,
讓這種負面情緒遠離自己。這類孩子,一般心地善良,有同情心,
有愛心,且能打破常規,擁有不斷開拓創新的能力。

父母在教育的時候,可以讓他們飼養一些小動物,小寵物,
從小培養這份愛心與責任感,幫助孩子更好的成長。

第三種:鼻頭有肉
鼻子是五官中的正位,是托起整個面部的核心,有著“面王”之稱。
正所謂“鼻頭有肉,心內無毒”,一般鼻頭有肉的孩子都心地善良,
心胸較闊,對人對事都比較包容,正是因為這種秉性所以一般朋友多,
人緣好,能收獲來自朋友們的支援與幫助,在生活中,
這類孩子遇事敢做敢當,不推卸責任,能夠正視自身存在的缺點與不足,
遇到問題,能夠通過分析再解決,但是一般自尊心都比較強。

所以父母應該注意不在公共場合對孩子進行批評教育,
要耐心教導,以免傷害了寶寶自尊心。

第四種:兩腮有肉
一個人是清瘦還是豐盈,刨去外觀,看的就是臉部有沒有肉。
一般兩腮有肉的孩子,都非常富有人情味,可以與朋友,親人患難與共。

他們大都性格比較老實,憨厚,喜歡對他人施以援手,并不求回報,
有著你敬我一尺,我還你一丈的性格特點,這類孩子都有自己的主張,
面對未知的事物會主動探索,以行動力為主,說到做到
,只要為自己定了一個目標,即便每天只是進步一點點,

也會奔著這個方向不懈努力,直到達成為止,雖然可能在面對挫折的時候,
會感到難過,但絕對不會自暴自棄。 這類孩子其實是有做領導的潛質的,

父母在培養時可注重這方面,平時在家中給孩子安排個內務部長,
后勤委員等等的職務,鍛煉孩子的這種能力。

第五種:嘴角上翹
身邊的人群其實都很喜歡嘴角上翹的孩子,
因為他們最愛的就是微笑,不但是對人熱情的一種表現,
更是鼓勵自己的一種方法,告訴自己是最棒的。

一般嘴角上翹的孩子,都是不愛生氣,性格開朗的,
對生活,工作和感情都能長時間保持激情,
熱情,她們總是以積極樂觀的心態去面對生活中的人或事,
煩惱,憂愁對她們的影響都不大,因為她們能夠自主的調節這種情緒變化,
讓積極樂觀占據主動,不讓這些不良的情緒影響生活和工作,
所以她們的一生都斤毫秒度快樂。

這類孩子往往都是大家的開心果,但是在孩子小的時候
還是應該多注意孩子的內心變化,避免負面情緒過多,
父母還是應該做好教育疏導工作。

擁有以上五種面相的孩子,雖然智商不一定是最高的,
但是一般情商都不會太差。我也列舉了一些成功的典范人物,
但是,想要獲得她們今時今日取得的成績,除了具備這些“先天因素”,
自己的努力,父母的教育,不斷的學習,缺一不可。

我們只有給孩子一個良好的成長環境,
運用科學人性化的教育模式去開發挖掘孩子自身的潛質,
不斷的去培養,鼓勵與支援,才是對孩子盡到的最大責任與義務,
這樣孩子才能變得優秀,成功。

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