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提高孩子批判性思維能力,家長應該怎麼做才叫“用心”?

孩子在幼兒和童年時期,他們性格方面的可塑性很大,也沒有形成自己的判斷力,絕大多數時候依賴父母的引導。

與父母的互動對於他們性格品質和思維習慣的形成是至關重要的。

培養孩子也就是培養這些。

現在的家長有各種各樣的焦慮,怕孩子“輸在起跑線上”,給孩子報這樣那樣的班,甚至是出國留學。

在我看來,真正的“起跑線”是孩子的性格品質和思維習慣。

這不是能用錢堆出來的,而是需要家長用心來打造的。

具體一點,怎麼才叫“用心”?

首先,瞭解孩子的心理和發展階段。

比如說,小孩子很多時候都有逆反心理。你說什麼東西對身體好,要他多吃,他偏不吃。你反過來說這東西一點都不好吃,假裝不許他吃,他反而又要吃了。

跟很小的孩子說話,講道理他們還不能理解,很多時候得用這種“小技巧”,這就要基於瞭解他們的心理。

舉個例子:

小孩子都很有好奇心,而且接受語言的能力非常強,跟他們讀書是非常好的方法。

“我給她讀《小王子》,遇到成語我也照念,然後解釋給她聽。她都記住,而且自己還能運用,說“寶寶對於媽媽是獨一無二的”。我相信如果能培養起孩子閱讀的興趣和習慣,那麼其一生都會受益無窮。”

另外跟此相關的一點是可以多買書,買經典的書。

不論什麼領域,多買些好的、經典的書放在家裡的書架上,同時不要限制孩子看,不要說看了這些書耽誤了學習之類。

培養孩子最重要的是培養性格品質和思維習慣。只要一本書能啟發他們思考,讓他們的頭腦更豐富,讓他們的性情得到陶冶,那麼就是一本好書。

最後,要善於利用生活中的點滴小事。

培養孩子的思維方式並非要侷限於書本。

生活中的點滴小事都可以成為訓練的機會,只要家長有心。

比如,讓孩子參與做家務,可以讓孩子想想怎樣把做家務的流程最優化,評判不同方案的優劣等等。

小孩子都喜歡問“為什麼”,其實家長可以反過來也這樣問。

不要提供答案,而是鼓勵孩子自己去尋找答案,把思路理清晰,把自己想要表達的概念表達清楚。

如果孩子提出的問題較為複雜,比如“小區裡面應不應該禁止養狗”,那麼不妨就以此為一個小小的project,引導孩子去查證資料,教他們怎麼判別資料或資訊的可信度,當然家長自己首先要有一定的這方面的知識。

讓孩子來綜述各方觀點,並做出分析評判。

批判性思維,說通俗一點,就是關於怎麼處理我們所接觸到的各種資訊,從而形成自己的、站得住腳的判斷。

我們只要清醒著,就無時無刻不在處理資訊。只不過很多時候這種過程已經程式化,所以我們不需要費太多的勁再去思考。

然而對於孩子,很多事情都是新鮮的,再加上,即使是程式化的事情,也可以想想有沒有更優的解決辦法。所以培養孩子批判性思維的機會可謂無處不在,關鍵是家長用心。

Reference:親子天地

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