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這4個驚豔的教育故事,獲得十萬人贊同,有沒有啟發到你呢?

“你見過哪些令你驚豔的教育方法?”這是問答網站“知乎”上的一個熱門問題,目前已經有超過3000位答主分享了他們對家庭教育的看法。

家庭教育是每個孩子人生中最先接觸到的教育,對孩子的三觀起著深遠而持久的影響。

那麼什麼樣的教育方法才是最合適自己的孩子呢?小編今天就來和您分享一些令人驚豔的教育方法,幫您教會如何讓孩子更獨立,如何讓孩子學會愛與分享。

01

孩子是獨立的個體

表嫂對女兒的教育足夠令我驚豔。把她當成一個獨立的個體,關於她的事,都會問她的意見。

小侄女兩歲多的時候,表嫂還在接一些設計公司的小活。有時候需要去公司跟人交流,小侄女又沒有人照顧,表嫂會問她:媽媽要出去一趟,你是在家等媽媽回來,還是跟媽媽一起去?現在外面很冷,跟媽媽一起去,你會覺得不舒服。

小侄女有些膽小,她會說:我要跟媽媽一起去。雖然每次她都會跟著去,但表嫂還是每次都問她。冬天的時候,會告訴她天氣冷,夏天會告訴她天氣熱,颳風下雨也會跟她講,不管她懂不懂這些。

到了公司,表嫂會說:媽媽要去跟人談事情,你不要鬧,等一下就結束。你要是表現好,就可以喝爽歪歪。表嫂說,有時候跟人談得不順利,就要很久,但是每次她都特別乖。

我去她家吃飯的時候,吃飯前,她會說:媽媽,我要洗手。吃飯的時候,她就坐在兒童椅上,表嫂會問她要筷子還是勺子?勺子要藍色還是粉色?小碗要藍色還是粉色?吃多少饅頭?喝多少粥?每件小事,都會問她的意見,她自己選擇後,就不能反悔。菜必須吃光,粥也要喝乾淨,不能有剩飯。

那次吃飯,我真是驚訝到了,一個不到三歲的小孩子,不僅可以自己吃飯,而且還可以吃乾淨,掉在桌子上的飯粒她還會撿起來吃掉,真是又懂事又萌。

晚上的時候,她跑過來問我:姑姑,你可不可以陪我玩?聽到肯定的答覆後,她還會問我想要玩哪個遊戲,並且會把遊戲規則告訴我。玩了一個小時後,我說:咱們休息一下吧!她還是很想接著玩,但還是點點頭說:休息之後,再玩一會吧。

那個時候,她說話不清楚,我聽不大懂,她會一遍一遍地說,直到我明白為止,尤其是遊戲規則,真是一半靠猜。我想著她這麼有耐心,一定是表嫂平時對她也是如此。

她有一個裝玩具的大箱子,玩過之後,一定會收好放在箱子裡,不會到處亂丟。去超市買東西,她會想要糖,想要買新的玩具,表嫂會跟她講家裡還有什麼什麼糖,上週已經買了新玩具,她就會很乖,不再鬧。如果是家裡沒有的,她想買,表嫂就會問她想要哪一個?例如爽歪歪和酸酸乳要哪個?平時在家也是每天只能喝一瓶飲料。

從小就讓她自己做決定,還要教會她懂得剋制,即使再喜歡喝的飲料也要定量,再喜歡吃的東西,也要定量,不會因為你是小孩子,就要放縱你。

這麼有原則的小朋友,真的是不多見,在她身上,我真是見識到了家庭教育的差別。

02

貧窮和懶惰的關係

上小學的時候我媽帶我去吃牛排。我們坐在二樓餐廳的軟座裡,聽著輕音樂,喝著檸檬水,等待牛排。

這時,樓下出現了一對風塵僕僕的母子,母親從包裡拿出來麵餅,兒子啃著剛買的雞蛋灌餅。我媽說你看樓下的阿姨,很辛苦吧。我說是啊,你不會又想說我們老師說的不好好學習就要幹體力活受苦,想買什麼都沒錢的那一套吧。

我媽說,很多時候貧窮並不是因為懶惰造成的,或許別人沒有和你一樣好的教育條件,又或許沒有好的機遇,所以不要輕易指摘別人的生活。但是你們老師說好好學習是有意義的,將來你不但可以自己吃牛排,還可以讓這個世界更美好,讓更多的人吃上牛排。

03

孔融要不要讓梨?

有一次飯局。吃到一半了 ,A 同學才急匆匆地從外地趕來,給他自己的閨女(4 歲)和 B 同學的閨女(2 歲)一人一個芭比娃娃。孩子們玩著玩著就搶起來了,原來倆娃娃粗看一模一樣,細看一個穿了粉色高跟鞋一個光腳,孩子們都想要穿鞋的那個。彼時穿鞋的娃娃在 4 歲孩子手裡。

倆媽媽就開始安慰自己的孩子。4 歲孩子媽說,妹妹還小,你應該把娃娃給妹妹。孩子哪裡聽,哭得哇哇的。2 歲孩子媽給自己閨女說,穿鞋的娃娃確實很漂亮,可是,這個沒穿鞋的娃娃是 A 叔叔買給你的,這是禮物。叔叔出差了,心裡還想著你,想著給你買漂亮娃娃。這是別人對你的心意,我們怎麼能挑剔別人的心意呢?她閨女聽了,立刻不哭了,給 4 歲孩子說姐姐你別哭了,這個娃娃給你。

當時我真的好佩服 2 歲孩子媽。我覺得她的教育特別驚豔,不是覺得這個理由有多妥帖,只是覺得她把“感恩”“不挑剔別人禮物”這種我成年以後才慢慢懂得,小時候爸媽從未告訴我的這種道理,在孩子只有 2 歲的時候就作為最基本的常識告訴孩子,覺得心裡很感動吧。

04

同時掉河裡先救誰?

女同事 40 不到,女兒讀初中。為了簡單點,我就改用第一人稱了。女兒問我:“如果我和爸爸都掉進河裡了,只能救一個,你救誰?”我說:“我會救你。”

她很開心,但是還沒等她說話,我又說:“其實不是我會救你,而是爸爸不會允許我救他,對你爸爸來說,你的生命比他自己的生命更重要,所以爸爸會要求我救你而放棄自己的生命,媽媽也是一樣的。”

同事說,當時也不知道怎麼想的突然說了這麼一堆話,女兒聽完就哭了,說爸爸真好。她自己也差點哭了。我聽完真的記了好久,太驚豔的答案了。

另外多囉嗦幾句,已為人父的我深感教育孩子時的無力,常常把他的突發奇想當做無理取鬧,把他的好奇當做麻煩,把他的提問當做和尚唸經……因為不正面回答到他滿意,他能復讀機一樣重複提問十幾遍。所以每次想起這個回答,我都會感到驚豔。

雖然掉水裡先救誰這個問題有些無聊。但問題和答案本身都不重要,突然面對孩子的一個隨意提問,回答上升到教育他學會愛人、讓他知道家庭成員之間超越生命的關愛、讓他學會無私、學會奉獻,才是完美的教育。

文章來源 | 文章來自知乎實驗室

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《胡小鬧日記》簡介:

由著名兒童文學作家樂多多創作,已暢銷1000 0000冊,被譽為“開啟孩子心靈”的第一書,出版後得到了全國小學生、家長、老師的一致好評,迅速風靡全國小學校園。

附:樂多多簡介

著名兒童文學作家,1000 0000暢銷童書《胡小鬧日記》系列圖書作者。 已出版30餘冊、近200萬字的兒童文學作品,關心小朋友的校園生活和心靈成長,被眾多媒體譽為“新時期少年兒童的心靈之作”

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Reference:親子天地

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