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說話是門課程 家長到底應該怎樣說 孩子才能聽進去

說話是門課程 家長到底應該怎樣說 孩子才能聽進去

平日裡有孩子的生活,經常是:快來吃飯吧;作業寫完了嗎?收拾書包了嗎?趕緊穿衣服洗漱,要遲到了;帶齊東西了嗎?快點,該出門了。然而你以為對孩子有用的話到了孩子的耳朵裡,就變成了毫無意義的嘮叨。彷彿每天都陷入了一個死迴圈,家長們苦不堪言,為什麼說那麼多,孩子就是一句也聽不進去呢?

那在生活中家長應該如何說如何做,孩子才會聽進去並且配合呢?

01.把“不要做”變成“要做”

當看到孩子亂扔東西時,家長會說:“不要亂扔,好嗎?”孩子在家裡的牆上亂塗亂畫時,家長會說:“不可以這樣。”孩子打別的小朋友,家長會說:“不可以。”家長去說“不要”的時候,會勾起孩子更想要去做的興趣,因為他們很想知道,我這樣做了,又能怎麼樣呢?家長可以在告訴孩子“不要、不可以、不行”的時候,再加上具體要去做另一件事就可以了。比如:孩子在亂扔食物時,我們可以說:“你不想吃這個,你可以嚐嚐那個,怎麼樣?”孩子在路上亂跑時,我們可以說:“我們去走人行道怎麼樣?你拉著媽媽的手,媽媽好害怕。”當我們這樣說的時候,孩子會願意去嘗試我們的建議。與其讓孩子困惑自己要做什麼的時候,不如直接告訴他,什麼事情是該做的。

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02.讓孩子做選擇

孩子越來越大,家長髮現他們說“不”的頻率越來越高。“不”是孩子最簡單最直接的表達方式,他們可以用“不”來表達自己的喜好,從而影響發生在自己身上的事。如果家長一味的提要求,只會引起孩子的反感。家長需要讓孩子自己選擇,確保能讓他得到尊重和滿足。比如:孩子穿衣服時,家長會把衣服準備好。家長要轉變一種方式,去詢問孩子:“你要自己選還是我來幫你選?”這樣的話,孩子參與了選擇,就會覺得自己有自主權。

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03.表揚孩子

表揚孩子是溝通的有效方法。家長需要注意孩子身上的優點,通過表揚孩子幫助他們養成良好習慣。

作為家長可能經常把注意力放在孩子的缺點上,而忽略了孩子的努力,所以要給孩子足夠的時間和空間,讓他能好好進步。用正確的方式來引導孩子,孩子才會積極配合你。

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Reference:親子天地

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