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生活

孩子將來有沒有出息,吃頓飯知道

孩子將來有沒有出息,吃頓飯知道

週末去參加一個朋友的婚宴,來的客人很多
開飯的時候,大夥也顧不上認不認識,湊在一塊坐
席間,有一個七八歲的小男孩特別不消停
飯菜還沒上來的時候,她一會兒纏著媽媽說
“餓死我了,怎麼還不上飯”
一會兒拿著筷子敲打桌子上的碗筷

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看到酒店服務員過來上菜
他興奮地大聲嚷嚷:“上菜嘍!上菜嘍!”
引得別人紛紛朝我們這邊側目
每當飯菜到了桌上,別人都還未動
他快速轉到自己跟前,吃第一筷子
也不顧別人是不是在夾菜
想吃什麼就快速轉動圓盤
還將菜水濺到了別人衣服上
桌上一個年輕的姑娘實在看不下去
吃了兩口就藉故離開了
大家雖然反感,但鑒於他還是個孩子
也只好低頭吃飯,默不作聲
讓人不解的是,對於孩子的不當行為
孩子的媽媽竟然無動於衷
媽媽不僅不管,還在桌上談笑風生:
“孩子就是皮,打小就好動,人家都說好動的孩子聰明。”

她說自家孩子成績很好
正打算給孩子報幾個特長班,讓孩子全面發展
大家聽了只是笑笑,沒有接話
散席後,就聽到有人議論:
“就這樣還全面發展呢,一點教養沒有!
先管教管教吧,不然以後是要吃虧的。”

吃飯不僅僅是吃飯,這背後體現更多的是教養
人們常說,看人看事要注意細節
看一個人最直接的方式就是吃一頓飯

之前聽好友講過這樣一則故事:
他在北京工作的時候
單位裡有一個重要的崗位招聘新人
有個應聘的新人,985名校畢業
簡歷上的條件很適合
筆試成績也名列前茅
看起來非常優秀
單位領導組織新人們參加面試飯局
飯桌上,其他新人都很謙卑
這個新人卻表現的非常傲慢
他高談闊論,唾沫星子橫飛,視其他人不見
他成了主角,其他人倒像是來作陪的
這讓單位領導們非常不高興
飯後,單位告知他:
“雖然你有一定的能力,
但是沒學會尊重別人,
缺乏教養,不能被錄取……”

你吃飯的樣子,就是你真實的樣子
飯桌上不僅會暴露你的教養
還有你的品行、為人、格局
吃飯的樣子是裝不出來的
是長期習慣養成的結果
有人說,你吃飯的樣子就是你的名片
往往不經意間就能決定你的成敗

蘇霍姆林斯基說:
“父親和母親,你們在孩子身上延續自己!”
餐桌上的禮儀,與一個人自小所受的家庭教育密切相關
餐桌禮儀不雅的人,首先反映的不是他的惡習
而是他父母的教育,他所在家庭的整體素養
平日,一些家長最關心的是如何給孩子飯碗中添加營養
卻對孩子飯桌上的教養少有注重

大家見慣了孩子吃相上的不雅:
有趴在桌上把盤裡的食物翻江倒海
有看到喜歡的菜只顧著往自己碗裡夾的
有喝湯時旁若無人,吧唧著嘴呼呼作響……
對此,有些家長卻習以為常,視若不見
知名作家林清玄在《從食物看人的性格》一文中提到:
“人總是選擇自己的喜好,
這喜好往往與人的性格和本質十分接近,
所以從一個人的飲食就可以看出他的人格。”

餐桌上,孩子的言行展現著你是誰、你有什麼心態
你尊重他人或者目無他人
你是對生活充滿自信的成功者還是消極對待人生的失敗者
當你忽視了孩子的餐桌禮儀
你就關閉了孩子展示自己的一扇門
培養孩子餐桌上好的肢體語言
還意味著幫他矯正一種散漫的失敗者的壞習慣
養成一種得體、有度的習慣
養成這種用餐習慣
是保證孩子將來進入社會後事業成功的重要前提
這種教養的養成,是父母留給孩子最有價值的無形資產

若把每個孩子比喻成一棵樹
這棵樹等來花開、結果的前提
必然是有人已早早為它修過枝、澆過水、施過肥、殺過蟲了

只有一切就緒,我們方能助孩子等來花開、結出碩果

作為家長,我們一定要讓孩子在餐桌上學好禮儀習慣
只有精進教養和品格,日後方能成才
那麼,我們一定要行動起來
從細節開始,精心培養好孩子用餐的好習慣

孩子在餐桌上要養這些好習慣

1. 用餐前(長者先,幼者後)
家人各就各位,全家人坐定後
方可動筷

2. 學習正確端碗、吃飯:
幼兒大拇指在碗邊緣
其餘四個指頭放在碗底(龍含珠,左手拿碗的姿勢
鳳點頭,右手拿勺筷吃飯的姿勢),並養成習慣

3. 用餐過程中,隨時保持桌面的整潔

4. 用餐時,細嚼慢嚥
餐食在口中不說話;吃東西,喝湯不出聲

5. 不翻撿盤中食物,有些菜食使用公筷
筷子上沾有食物時不夾菜

6. 不可揮動餐具指人

7. 三餐定時、定量、不偏食、不暴食,珍惜食物不浪費

8. 退席時要將殘渣收拾在自己的碗內
坐椅放正,向同桌上告退說:
“請慢用,我先走了”

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