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語文學習方法三字經,有了它,學習語文更輕鬆!_詞語

在平時的學習中,經常會有不會寫作文、不會做閱讀題的問題,其實,這些問題是大多數學生會遇到的問題。而遇到這些問題的原因,是同學們沒有掌握合適的學習方法。今天就通過口訣教給大家學習語文的方法。

識字三字經

1.怎樣讀準音

認聲母,辨韻音,讀準調,直撥出。

2.怎樣記字形

依部首,辨結構,想畫面,多比較,善歸類,勤查典,易錯字,重點記。

3.怎樣理解字義

理解字,不忘詞。認部首,識大意。善比較,明意思。

4.怎樣寫好字

橫要平,豎要直,橫後豎,撇後捺。左到右,上到下,先中間,後兩邊,先裡面,後封口。姿勢正,心平靜,先記字,再動筆。

學詞三字經

1.怎樣理解詞義

解詞義,方法多,不離句,是基礎。想圖畫,作描述。互比較,細推敲;明語鏡,辨準確。詞分解,再合併;找近反,推詞義。

2.怎樣辨析詞義

近義詞,難分辨。搭配詞,造句子,明範圍,知深淺。反覆辨,詞義現。

3.怎樣歸類詞語

細讀詞,明範圍,標準定,類自明。

4.怎樣區別“的、地、得”

詞搭配,講方法,的地得,辨明白。名詞前,要帶的;動詞後,得跟走;動詞走,地帶頭。

5.怎樣記憶詞語

明詞意,細推敲,反覆讀,時時想,經常用,忘不掉。

6.怎樣積累詞語

生活中,詞語豐,多觀察,記心中。多讀書,勤摘抄,時整理,常運用。

學句三字經

1.怎樣理解句子

要解句,先細讀,定重點,細品味。結合圖,理關係,巧聯想,扣詞語,擴縮句,剝竹筍,善比較,變句式。看上下,明句意。

2.怎樣改寫句子

明結構,提問題,再解答,擴充句。的地前,詞語省,得字後,再刪去,細細讀,須完整,收縮句,要記清。

變把字,很容易,把物件,放動前。反問句,先明意,寫出句,變陳述。

3.怎樣造句

先解詞,明詞義,巧搭配,句通暢,再細讀,須完整。

4.怎樣給句子排序

通讀句,明大意,理條理,排順序。

5.怎樣修改句子

缺成份,補充之;矛盾句,去一個;詞重複,刪其一;詞顛倒,要調正;搭配錯,重安排;用錯詞,須改正。

6.怎樣運用標點符號

意未盡,點逗號;完整句,劃句號;感情強,打歎號;有疑問,用問號;詞並列,標頓號;引下文,添冒號;說的話,加引號;並列句,用分號。

閱讀三字經

1.怎樣分段

讀全文,明思路;抓特點,段自明。同內容,併成段;單意思,獨成段;時間明,按推移;敘事情,視變化;地點清,按轉換;是說明,依內容。

2.怎樣概括段意

概段意,方法多,可歸併,善取捨。總起句,總結句,過渡句,莫放過。重點詞,關鍵詞,串成句,段意明。

3.怎樣概括中心思想

明內容,清目的;連段意,答問題;審清題,仔細品;析人物,思言行;

抓要點,明背景;敘事情,抓重點;寫景物,思特點;細推敲,套格式。

4.怎樣捕捉中心句

中心句,是靈魂;抓主旨,明目的;尋總起,找總結,覓過渡,不可略。

5.怎樣讀懂一篇文章

覽全文,明內容,詞句段,細品賞,深入讀,悟感情。

記敘文,很重要,六要素,必分清。

說明文,層次清,仔細讀,自然明。

寓言篇,趣味濃,閱讀後,明道理。

童話文,都愛讀,頌善美,陶情操。

6.怎樣閱讀古詩

明背景,知詩人;扣字眼,解詩題;抓關鍵,明詩意。想意境,悟詩情。多詠誦,背詩文。

7.怎樣進行課外閱讀

課外書,廣泛讀,增智慧,長見識,明道理,學做人。

8.怎樣朗讀

口齒清,讀準音。不丟字,不添字,不重複,不顛倒,不破句,不磕巴,反覆讀,須流暢。

陳述句,語調平,感嘆句,調下降,疑問句,調上揚,辨清句,讀好調。

停頓時,有層次,按節奏,作強音,重讀音,有規律,快與慢,按感情。

9.怎樣背誦

要背誦,先讀熟。理詞句,抓關鍵,細分析,再返原;抄一遍,記得快。

作文三字經

1.怎樣觀察

觀察好,得用腦。眼耳鼻,嘴與手,觀察時,都用上。先用眼,細細瞧,形色態,細分辨。聽聲音,嗅氣味,觸形態,動腦筋。有順序,善比較,突重點,巧聯想,抓特點,觀察好。

2.怎樣收集材料

多用心,善思考,勤摘錄,多剪報。

3.怎樣審題

要作文,先審題。明範圍,扣題眼,知數量,清人稱,附加語,須重視。

4.怎樣選材

選材料,須扣題。熟材料,先選新,既真實,又典型。

5.怎樣構思

定中心,宜扣題,無須多,不偏離,既正確,又鮮明,立好意,才下筆。

6.怎樣列題綱

列題綱,搭架子。定中心,理思路,明詳略,細琢磨。

7.怎樣開頭

開好頭,是關鍵。直入題,設懸念,描繪景,抒發情,藉故事,引入文,先概述,再具體,借哲理,巧議論。要成功,須靈活。

8.怎樣結尾

結尾好,味無窮。自然收,忌添足;巧總結,點中心;善啟發,留餘地;暗照應,成一體。

9.怎樣過渡

銜接段,靠過渡。用詞語,巧鋪路;用句子,架設橋;用段落,妙連線。忌生硬,忌跳躍。

10.怎樣寫具體

寫文章,須具體。多形容,多修飾;細心描,大膽想;善分解,巧對照;從整體,到部分;先場面,後聚焦。

11.怎樣繪景

形色態,觀察清,抓特點,按順序,融入情,精描繪。

12.怎樣狀物

選好物,先熟悉。明來歷,知用法。察外形,按順序,形與色,要看清,抓重點,細描繪。

13.怎樣敘事

六要素,要記住,年月日,寫清楚,環境清,人物有,起因前,脈絡連,寫結果,別含糊。有重點,有詳略。

14.怎樣記人

描肖像,記衣著,繪長相,點神態,言與行,要逼真,察心理,見精神。

15.怎樣修改

讀中改,細增刪,調並換,文意暢。標點號,用恰當。多推敲,嚴把關。熱加工,冷處理,互批改,互借鑑。

16.怎樣改寫

通讀文,明要求,細比較,找差異,增刪換,細推敲,再通讀,達目標。

17.怎樣擴寫

明中心,抓要點,善想象,多描寫,抒真情,巧議論。

18.怎樣縮寫

抓中心,明要點,理思路,清梗概,去枝葉,留主幹。

19.怎樣看圖作文

看仔細,想合理。一看人,二看景,三看事,分主次。推前因,想結果。看中想,求創新。

20.怎樣寫應用文

寫日記,有格式,見聞感,都可記。

寫書信,按格式,言得體,有中心。

板報稿,重選材,言簡明,標題新。

應用文,講格式,多實踐,活運用。

編輯:爾雅

標籤:中考語文 備戰中考 學習方法

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Reference:親子天地

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