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上海現有1058處優秀歷史建築 上理工為校內36幢歷史建築貼上二維碼_高校

上理工為校內36幢歷史建築貼上二維碼

在軍工路上的上海理工大學校園內,36幢歷史建築構成滬上高校中最大的歷史建築群。不過,真正瞭解高校內優秀歷史建築的人並不多,有時候連本校學生也對建築的歷史知之甚少。近日,不少上理工學生髮現,學校的優秀歷史建築前都貼上了二維碼,掃一掃就能看到每幢建築的歷史照片、建築特色和人文故事。

小小二維碼提供了一種“深度閱讀”校園建築的方式。據瞭解,上海1058處優秀歷史建築中,一部分就“藏”在高校校園內,市民遊客走進校園就可參觀。

考證中發現有趣名人軼事

近日,記者來到上理工校園,看到學校內一些拿著手機拍照的遊客正和學生一樣,興致勃勃地掃描建築上的二維碼。除文字介紹,掃描後手機還會顯示歷史建築的語音講解和英文介紹,十分方便。

35篇歷史建築介紹,全部由學校檔案館整理挖掘而成。上理工檔案館館長孔娜告訴記者,去年6月,學校提出“校園可漫步,建築可閱讀,文化可觸控”。這些建築陪伴校園走過112年的時光,它們何時建造、因何而造、背後有怎樣的故事?這在“建築可閱讀”專案開始時都是未知數。“當時學校的歷史建築中,檔案資料相對較多的只有1幢,我們花費了大量的精力進行文獻資料蒐集和考證。”為了找到當年滬江大學的資料,他們動足了腦筋。滬江大學成立初期,大量美國教師來華,因此孔娜特意拜託一位在美國的朋友去耶魯大學和哥倫比亞大學的圖書館中搜尋,找到了不少珍貴的檔案資料。找到材料,對細節的考證也很艱難,“要弄清楚一幢建築到底是什麼時候建造的,我們要看許多文獻材料來佐證,每個細節都要盡百分百的努力。”

在考證中,他們發現了不少有趣的名人軼事。比如,現為黨校辦公樓的思晏堂,就曾留下鄭章成、陳中凡、吳經熊、徐志摩等人刻苦讀書的身影。1928年開館的圖書館,如今成了上理工的公共服務中心。在當年的開館儀式上,胡適在現場公開了自己的幸運數字“17”。他風趣地說,“餘生於光緒十七年十一月十七日,今貴校圖書館開幕適在民國十七年十一月十七日,可謂湊巧之至,諸位今天很快活,哪知我比諸位更快活”。在場聽眾聽得忍俊不禁。

“建築可閱讀”見證教育發展

為何要對學校的歷史建築進行整體挖掘和梳理?孔娜告訴記者,這些建築是上理工的獨特記憶,見證了國家高等教育的發展和時代的變遷,“如果建築會說話,會有多少故事啊。”

高校的“建築可閱讀”如何體現出校園特色?為此,檔案館組織員工走訪徐匯、黃浦區的優秀歷史建築,還在出差時參觀了廈門大學。在她看來,高校在學術考證方面有得天獨厚的優勢。同時,高校中的師資力量也可得到很好發揮。上理工的“建築可閱讀”邀請杭州師範大學退休教師胡鳴強,通過手繪還原校園內歷史建築的原貌;語音講解來自一位播音培訓老師的無償貢獻;建築的銘牌則是由上理工版藝學院陸賚老師設計方案,再通過學生投票選出。

貼上二維碼的學校建築,也讓學生的想法發生了改變。上理工的第五學生宿舍原名懷德堂,從建造之初到現在,一直作為女生宿舍使用。不過,這座近百年的歷史建築卻因為保護的需要,不能進行大面積翻修。在孔娜的課堂上,有大一新生曾經抱怨第五學生宿舍的條件沒想象中好,“當時我告訴她們,懷德堂雖然看上去舊,背後卻有很多故事。民國名媛嚴幼韻女士就和你們同住一幢樓呢。”自從瞭解宿舍背後的歷史後,學生也對自己的宿舍也有了不一樣的看法。

高校歷史建築有待推廣開發

近年隨著建築保護意識不斷加強,滬上不少高校開始對歷史建築進行修繕和保護。上理工的思晏堂原本用作教學樓,近年來改為黨校辦公樓,是怕因使用人員過多對建築造成損壞。原本學校內的格致堂是一座坡頂建築,如今改建為平頂,也有專家提議讓它再次恢復原貌。

位於蘇州河畔的華東政法大學長寧校區內,也有一片跨越了3個世紀的“聖約翰大學歷史建築群”。去年年初,華政完成首幢老樓格致樓的修繕工程,按照不改變文物原狀的原則進行修繕,這為其他高校的修繕保護工作提供借鑑。華政在每週三下午開放鬆江校區校史館,市民遊客可提前進行團隊預約,通過VR、全息影像等方式“走進”歷史建築中。

不過,記者採訪多所高校後也瞭解到,高校歷史建築的保護和開發程度不一,還處在“各自為政”的階段。目前,華政、上音、上理工等學校已在歷史建築上放置介紹銘牌,但貼有二維碼建立電子檔案的學校還不多。由於缺乏宣傳和開發,普通市民遊客也很少會將目光聚焦到高校內的歷史建築上。

“高校歷史建築應進行多維度推廣,學校也應有所作為。”上理工出版印刷與藝術設計學院副教授熊承霞說。在她看來,高校首先需要推廣和普及的物件是學生。她建議,可以通過校史文化選修課、講座等方式,讓學生了解建築背後的故事。在寒暑假可以通過線上預約等形式,組織學生志願者引導市民遊客參觀校園,對歷史建築進行講解。除了“掃掃二維碼”,高校也可以打造數字建築博物館,讓市民遊客換種方式閱讀建築。熊承霞建議,今後可以通過舉辦工作坊、講座沙龍等形式,邀請研究歷史建築的學者和熱心市民提出建議,為高校中歷史建築的保護和開發,注入新鮮血液。

責任編輯:

Reference:親子天地

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