暴力教育是父母無能的體現？那溺愛無疑是在毒害孩子。

凌晨將近一點，接到表姐的電話。電話那頭傳來表姐的哭聲“琦琦又偷拿家裡錢，給遊戲主播“打賞”了。

我實在控制不住拍了下他，你姐夫就說我這是在施暴。埋怨我這樣做，會給孩子造成陰影。你說說，這琦琦又不是一次兩次了，天天被你姐夫慣著，說不得打不得，現在琦琦說東往西的，能給人氣死。”

表姐兒子琦琦，我是知道的，在家中儼然就是個“小霸王”。

有不少親戚，勸過姐夫，讓他別再溺愛琦琦了，但是姐夫絲毫不為所動，執拗的相信國外的“快樂教育”，說是，要和孩子做朋友，要誇獎孩子。。。。。。然而，我認為姐夫，是喝“毒雞湯”，喝到微醺了。

孩子在成長階段，是價值體系、行為習慣養成的重要時刻。如果父母不加以監督和疏導，那麼孩子就會在歧路上越走越遠。

父母不能將打罵孩子當成一種習慣，但是也不能在孩子犯錯後，絲毫不予以懲罰批評。過度呵斥的愛，和驕縱的溺愛，對孩子的成長來說，都是百害而無一利。

在孩子出現一些嚴重錯誤，並且屢教不改的時候，我認為是可以做出懲戒的。我們的孩子不是玻璃心，不會因為父母的一次打罵，就出現了心理陰影。只要不是虐待或者為了解氣而對孩子施暴，打罵一下，究竟會有多大傷害呢。

現在的家長，面對孩子的教育問題，總是叫苦不迭，不知道怎麼做才好。

其實，我們並不需要照搬任何教育模式，畢竟每個孩子的性格都不盡相同，我們需要的是，根據自己的孩子，找出最適合他的教育方法和措施。