1、當媽的第一年，總以為孩子再大點就好帶了。然而，終於迎來孩子成長的第二年時，你卻發現苦日子才剛剛開始！

2、這時的孩子，雖然體格上還是一個小不點，但渾身上下卻有無窮的力量來“折騰”親媽：用手抓飯、扔東西、撕東西……真有幾分天不管地不收的“熊孩子”的架勢！讓你不得不感嘆，孩子身上這麼多“壞習慣”，這以後可如何是好啊？

3、實際上，這些怎麼都制止不了的“壞習慣”，並不像我們所想的那樣壞，而是成長的自然表現，過分管束反而不妙。相比“用力”管束，還不如不管來的有效果，因為，隨著寶寶的不斷成長，父母很快會發現寶寶的這些“缺點”會孕育出好的行為！

寶寶滿週歲之後，就開始變得活潑，說難聽點就是犯嫌。此時寶寶吃飯時喜歡用手抓飯、到處亂爬、啃咬手指等等，這些習慣在大人眼裡都是壞習慣，但是怎麼喝止都沒用。其實這些都是寶寶成長必經之路，所以可以放手隨他去做。

壞習慣一：吃手指或撿到東西就丟嘴裡

當出現這類情況時，就表示寶寶正處在口腔敏感期，此時他們會通過嘴巴去感知世界。此時媽媽們不要想辦法去制止，而是配合支援。

媽媽應該怎麼做？

幫寶寶修剪指甲，洗乾淨小手，確保寶寶的手部衛生。如果寶寶總是隨手拿東西丟嘴裡，不妨換上一些乾淨的物品給他咬，千萬不要用手套或者衣袖遮住小手，不給寶寶“吃”。

壞習慣二：亂扔東西家裡亂糟糟

扔東西可以當做一個嬰兒遊戲，事實上扔東西這個動作能強化寶寶對於事物和環境的認知，還能鍛鍊他的身體協調能力，為將來認知發展打下基礎。

媽媽應該怎麼做？

所以不要煩惱扔東西把家裡弄亂，而是把這當成一種親子游戲，可以在家中專門準備個扔東西區域，不僅鍛鍊了寶寶，還滿足他的情感需求。而父母這種積極應對方法，也能讓寶寶有自信和滿足感。

(source: toutiao)

壞習慣三：不用勺子筷子用手抓飯

等到寶寶大一些，你會發現在喂東西的時候，他會直接用手去抓食物，而且不管什麼都丟進嘴裡，有的寶寶還會搶碗勺。事實上這是寶寶自我意識的第一敏感期，如果寶寶出現此類情況，就表示寶寶很健康。而且寶寶自己用手或者勺子往嘴裡送吃的，也是他們初次自我定位和空間延展的重合敏感期。

媽媽應該怎麼做？

所以此時可以給寶寶準備個BABY椅，多給他幾個勺子和碗，食物也可以少盛一些，之後就可以給他繫個小圍裙讓他自己抓著吃。

(source: toutiao)

壞習慣四：寶寶愛撕紙拿啥撕啥

撕紙能鍛鍊孩子手部的精細動作。孩子還會驚訝地發現，只要他的兩隻手往不同的方向用力，紙張就能被撕開，實在太神奇了。

此外心理學家認為，手是孩子的第二個大腦，他的手在運動時，大腦同時也在思考。如果媽媽總是阻止孩子的這種行為，實際上就是阻止了孩子的思考。

媽媽應該怎麼做？

給孩子一些可以撕的紙，如干淨的手帕紙、粗糙度不一樣的紙張，滿足孩子撕紙的慾望。也可以引導孩子發揮想象力，撕出不同形狀。

注意避免給報紙之類的含有油墨印刷的紙張，因為這類紙張通常含有不少的鉛，對健康不利。另外邊緣太鋒利的紙不能給孩子玩，同時注意看好孩子，以免發生誤吞。

壞習慣五：喜歡亂拆東西，卻不負責組裝

兩歲左右，孩子還會發展出一項“新技能”，那就是喜歡把自己的玩具、家裡的遙控器等物品拆開，看看裡面到底有什麼。不過悲劇的是，他們卻不會負責把物品給組裝起來。

愛拆東西的孩子，通常好奇心很強、行動力也很強，此外這類孩子一般做事也比較有耐心，注意力也更集中，而且因為拼裝玩具需要腦、手、眼配合，孩子的動手能力和協調能力也能大大地提高。

媽媽應該怎麼做？

可以給孩子提供一些可以拼裝、拆卸的玩具，如可拼裝小汽車、積木、插塑等，滿足他們的“破壞慾”。

如果孩子拆了某件玩具，還可以引導孩子一起組裝，和孩子分工合作。這對他的觀察力、認知能力以及探索興趣等都非常有益。