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時評丨朋友圈“提前嫁女”,輔導作業的家長在焦慮什麼?_孩子

家長陪孩子寫作業急到住院 陪寫作業究竟有多累

近日,一則輔導孩子作業,媽媽疑患腦梗的新聞刷了屏。據現代快報報道,10月29日,南京總醫院就接診了一位33歲的年輕媽媽,在輔導女兒作業時,因為孩子動作磨蹭,晚上十點半還未寫完,一動怒,導致頭部一根大血管分支血管堵塞,誘發中風。

▲一位女家長的入院記錄 圖據現代快報

一時間,很多家長紛紛調侃,陪寫作業簡直就是一道“送命題”。朋友圈更是掀起了一股“提前嫁女”的熱潮,不少家長紛紛調侃,未來的親家,請提前把孩子接走並輔導作業。

段子是玩笑,焦慮卻是真的。輔導孩子作業的家長們,究竟為何焦慮,又在焦慮什麼?

對不少家長來說,常會遇見低年級作業忍不了,高年級作業幫不上的尷尬。有的孩子學習興趣差,故意磨蹭拖拉;有的孩子協調性差,手眼不協調;有的孩子注意力分散,寫一個字走神5分鐘;有的孩子時間觀念差,經常不知道啥時候該幹啥……

各家孩子不同,每個孩子在不同年齡階段,也會遇上不同的學業壓力,表現出不同的問題。從孩子個人發展的層面看,低年級的孩子,需要家長陪同做作業,以培養良好的學習和閱讀習慣。但是,家長僅是督促者、支持者與鼓勵者,過度參與,甚至代勞,只會造成學生對家長的依賴,不利於孩子的身心發展和家庭和諧。

從個人經驗出發,家長現有的應試教育經驗,往往在輔導低年級孩子時候尚且能夠保持一點理性和體面。一旦孩子進入高年級,家長只能望題興嘆。也難怪,課外輔導、線上教育已經發展成為龐大的教育產業。這裡面,既有課外輔導的市場需求,也有教育發展的規律使然。

在學校裡,不難發現,早期注重培養孩子閱讀習慣的家庭,一般不會遇上寫作業的困難。從孩子上學開始,就該適度注重培養孩子的自學習慣。具體來說,可以從以下幾個層面著手,首先,培養主動探索的習慣,提升孩子的學習興趣。其次,尊重學習規律,每天覆習預習,幫孩子養成良好的學習習慣。最後,完成作業以後,給孩子一定的自由支配時間去放鬆,不要盲目增加孩子的學習負擔。對所有剛上學的孩子來說,最需要的是家長的以身作則和陪伴。

都說家長是孩子最初的老師,家庭教育是孩子的第一課堂。當孩子進入學校以後,面對新的環境和集體,面臨不同的學習目標和課程,家長和老師的良性互動也是關鍵。在完成基礎的課程作業之後,一些老師也會佈置一些“親子作業”,敦促家長參與到孩子的教育過程中。從這個層面上說,家校互動,也需有理有度有邊界。

對於開放性的作業,發散性的作業,我們不能走了應試教育的老路子,用老思想、老辦法應對新問題。在一個AI能夠擊敗世界上最好棋手的時代,開放式、創造性的思維,或許才是教育的關鍵。

換句話說,學什麼不重要,怎麼學才是關鍵。

做作業只是教育的一種方式,並不是唯一的途徑,做家長的大可不必如此焦慮。通過教育,如何觀察、歸納、總結,進而對未來的個人發展、社會進步有用,才是教育的初心和起源。

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END

文丨觀諸

編輯丨平靜

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本文為紅星新聞(微訊號:cdsbnc)原創

責任編輯:

Reference:親子天地

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